Fabriqué dans une matière élastique extrêmement résistante, l’anneau de coopération autorise le travail simultané et coopératif de 15 enfants tout en développant la confiance, l’équilibre et la prise de risques. Les enfants se placent…
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L’élasticité et la solidité de la bande de coopération permettent de créer une activité nouvelle et passionnante. A travers les actions de tout un groupe, elle développe les expériences individuelles et encourage la prise de risque même chez les plus…
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L’élasticité et la solidité de la bande de coopération permettent de créer une activité nouvelle et passionnante. A travers les actions de tout un groupe, elle développe les expériences individuelles et encourage la prise de risques même chez les…
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La piste nébuleuse est une toile en lycra très résistante de 3x0,7m avec 5 paires de poignées sur chaque côté. Chaque toile a des bords renforcés. La Piste nébuleuse contribue au développement de l’enfant, dans plusieurs domaines : Domaine…
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Le « ski d’équipe » est une activité ludique qui nécessite travail d’équipe et coordination. Les skis mesurent 2,50 m de long et 15 cm de large. Cinq paires de cordes sont réparties équitablement sur leur longueur et solidement accrochées ; elles…
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Un jeu très simple qui implique des passes, de la manipulation et beaucoup d'attention ; il peut être joué à différents âges d'apprentissage. Chaque fois que quelqu'un reçoit le ballon, la personne à gauche et à droite de cette personne doit…
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La balle au prisonnier coopérative se joue en 4 zones de jeu : cf. image. Pour le lancement du jeu, libre à vous de déterminer comment vous souhaitez donner la possession de la balle. Comment on joue ? un joueur est touché seulement si le ballon touche un joueur et tombe au sol. un joueur…
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Description : Les élèves forment des groupes de deux, chaque groupe avec un ballon. Au signal du professeur, les élèves doivent circuler dans la salle en plaçant le ballon entre les deux avec la partie du corps énoncée. Variantes : Utiliser au départ des objets…
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Du SURF indoor dans votre gymnase ? C'est possible ! Pour cela, un tapis et quelques courageux. Une personne est désignée pour se placer sur le tapis pendant que les autres roulent sur eux-mêmes en se replaçant l'un à la suite à l'autre pour former les "rails"…
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Description : Deux équipes de huit joueurs : Un des deux joueurs doit tenter de placer 3 anneaux autour de 3 cônes en enfilade, peu importe l'endroit du moment que cela correspond à sa couleur de cône. L'autre joueur doit déplacer les anneaux qui ont été placés…
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Description :En file devant l'espalier par groupe de 5 ou 6 enfants.Le premier de la file s'agrippe aux espaliers bras et jambes écartés de manière à former un pont.Les suivants passent tour à tour en dessous du pont jusqu'au dernier de la file.Dès que tout le…
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Description : Trois équipes sont réparties devant un couloir de 10 m. Une caisse contenant des cubes de couleur est placée à côté de chaque équipe. Au signal, les premiers de chaque équipe prennent un cube de couleur et se précipitent vers la table qui…
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Description : Une équipe de 8 joueurs. Toute l'équipe, sauf un joueur, fait voler le parachute. Le joueur isolé transporte un objet et puis prend la place d'un équipier au parachute. Ce second joueur transporte un second objet et ainsi de suite ; constituer la plus haute tour en…
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Description : Les 52 cartes d'un jeu de cartes à jouer sont disposées (faces cachées) sous 13 cônes. Il y a donc 4 cartes sous chaque cône. Les élèves forment 4 files équilibrées derrière la ligne de départ. Chaque file se voit attribuer…
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Organisation : 1 labyrinthe de 15 à 24 joueurs Les bras des différents joueurs doivent se toucher 2 joueurs ne sont pas placés dans le labyrinthe Le chasseur Le chassé Placer des cerceaux au sol peut aider à la mise en place du labyrinthe. 2 cônes bleus à l'opposé…
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Description :Le premier de la file passe le ballon à droite au partenaire qui est derrière lui. Ce dernier passe à gauche et ainsi de suite jusqu'à ce que le dernier soit en possession du ballon et le dépose dans le cerceau. Organisation :Recommencer l'exercice si un joueur…
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Description :Par équipe de 5 ou 6 élèves, se passer le ballon le plus vite possible de l'un à l'autre en alternant le passage par au-dessus et entre les jambes par en dessous.Organisation :Si le ballon tombe, il faut recommencer.L'équipe a gagné quand tous les…
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Description :Un élève s'empare d'un cerceau, le donne au premier de ses coéquipiers de la chaîne qui le passe sans lâcher la corde au suivant en se contorsionnant. Le dernier élève qui attend un peu plus loin, prend le cerceau et va le déposer autour du…
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Description :Un élève s'empare d'un cerceau, le donne au premier de ses coéquipiers de la chaîne qui le passe sans lâcher la main au suivant en se contorsionnant. Le dernier élève qui attend un peu plus loin, prend le cerceau et va le déposer autour du…
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Description: A l'aide des nombres récupéres dans les sachets, réussir à réaliser le maximum de multiplications en un temps défini. Organisation:Former 4 files.Chaque élève se déplace en sautant à la corde jusqu'au cerceau dans lequel se…
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Description :Sous forme de petite course avec un temps limite, il faut aller déposer chacun à son tour le plus d'objets sur le "petit bonhomme Michelin" qui se trouve dans le cerceau. L'équipe gagnante sera celle dont le petit bonhomme aura le plus d'objets sur lui à…
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DESCRIPTION : Deux équipes : une répartie sur le terrain, l'autre derrière la ligne de départ. Le participant de l'équipe A (bleu) lance la balle dans le terrain B (orange) ; puis court le plus rapidement possible jusqu'au "refuge" et revient de la même…
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DESCRIPTION Position de départ : Deux équipes alignées aux deux extrémités de l'aire de jeu (L = 12m / l = 8m) avec devant chaque joueur, une quille. But : Faire tomber les quilles de l'équipe adverse à l'aide d'une balle. Consignes : Lorsque la…
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Organisation : Former un cercle sans se tenir par la main. En fermant les yeux, se rapprocher du centre et attraper la main des autres pour que chacun ait ses deux mains prises. En ouvrant les yeux, les enfants découvriront que leurs bras et leurs mains forment un gros noeud. Objectifs : Coopérer et…
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Organisation : La classe est divisée en 4 équipes de 6 : Equipe 1 : Les renards Equipe 2 : Les corbeaux Equipe 3 : Les juges de corbeaux Equipe 4 : Les juges de renards et compteurs de points Le temps de chaque partie est d'environ 2'30". Les rôles sont inversés après…
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Organisation : Diviser le groupe en 2 équipes A et B. Disposer les équipes dans un même cercle en alternant 1 joueur de l'équipe A et un joueur de l'équipe B. 1 ballon pour chaque équipe. Ceux-ci sont placés à l'opposé dans le cercle. Objectifs…
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Organisation : Les élèves sont répartis en 2 groupes. Chacun d’eux possède 2 tapis. Objectif : Coopérer afin de traverser la salle sans toucher le sol. Description : Au signal, chaque groupe devra traverser toute la salle en passant d’un tapis à l’autre.…
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Organisation: Les élèves sont répartis en deux groupes. Chaque groupe se place en file, en station assise sur des tapis. Objectif(s): Adopter une technique commune afin de transporter un objet. Description: Au signal, chaque équipe devra se faire passer le médecine-ball d’un…
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Organisation: Faire 2 files d’élèves assis à califourchon sur un banc. Objectif(s): Faire preuve de coopération et de concentration afin de savoir transmettre le bon message. Description: Le premier élève de la file écrit un mot de 3 lettres sur le dos de celui…
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Organisation: Former 2 équipes. Chacune d’elle reçoit 1 seau cible, 5 balles de tennis et 1 tapis de yoga. Les équipes se placent d’un côté de la salle avec leur tapis et leurs 5 balles de tennis, tandis que les seaux se trouvent à l’opposé. Objectif(s):…
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Organisation: Les élèves sont répartis en deux groupes. Chaque groupe se place en file en côte à côte en se donnant la main. Objectif(s): Développer une technique efficace tous ensemble. Description: Le professeur donne un cerceau au premier élève de chaque…
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Organisation : Les élèves sont divisés en deux groupes de 3. 9 cerceaux sont disposés en 3 rangées de 3. Objectif(s) : Aligner le plus rapidement possible ses 3 foulards/dossards horizontalement, verticalement ou en diagonale. Description : Au top-départ, les…
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Organisation : Les participants sont 2 par 2 en se tenant par les coudes. Les deux cercles se font face et sont séparés par la largeur du ballon Omnikin. Les participants poussent tous le ballon dans la même direction entre les deux cercles et jouent un des jeux suivants. Objectif(s) :…
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Organisation : Les enfants sont debout et forment un cercle. Objectif(s) : Coopérer et réagir rapidement à la consigne donnée. Description : Le moniteur crie un nombre suivi de « haut » ou « bas ». S’il dit « 5…
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Organisation : Les enfants courent en dispersion dans la salle. Objectif(s) : Coopérer et écouter les autres afin de respecter les consignes demandées. Description : Au signal, les enfants doivent se regrouper le plus rapidement possible par la consigne donnée par le moniteur. Consignes…
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