Échauffement - 10' Pierre-Papier-Ciseaux Duel saut pieds joints | 10' Bonds numérotés | 0' Corps de séance - 25' Longueur #1 : sauts consécutifs au dessus d'obstacles | 5' Longueur #2 : Saut en fente avec banc d'impulsion | 5'…
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Sauter pieds joints en croix le plus rapidement possible.CROIX = Avant - Milieu - Arrière - Milieu - Gauche - Milieu - Droite - Milieu. Attention : Il faut respecter l'ordre annoncé et bien revenir au centre du cerceau à chaque fois ! Plus je réalise des bonds, plus mon animal sera…
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Sauter pieds joints 3x d'affilée pour aller le plus loin possible. Les sauts s'effectuent à côté de la bande graduée. Plus je saute loin, plus mon animal sera bondissant : 1.Mouton > 2.Chat > 3.Kangourou > 4.Grenouille > 5.Sauterelle > 6.Puce
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Description:Deux élèves bondissent de cerceaux en cerceaux jusqu'au moment où ils se rencontrent. Ils réalisent un "Pierre-Papier-Ciseaux". Le gagnant continue à sauter vers l'équipe adverse, le perdant regagne l'arrière de sa file pendant que…
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DESCRIPTION : Du point de départ, les participants exécutent les épreuves pour passer d'un poste à l'autre. Épreuves : Sauter au-dessus des trois bancs Passer sous les deux élastiques Sauter pieds joints au-dessus d'un élastique (hauteur : 20 cm) 5x Prendre…
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DESCRIPTION Effectuer le parcours : Marcher en équilibre sur le banc légèrement incliné. Sauter pieds joints dans les cerceaux de la même couleur reçue au départ pour chaque participant. Prendre le stick d'unihockey et effectuer un slalom tout en poussant la balle…
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Organisation : En file derrière une ligne de départ d'un côté de la salle. Tracer une ligne d'arrivée de l'autre côté. Entre ces deux lignes, placer des obstacles (haies) à intervalles réguliers. Objectif : Adapter sa course en fonction des obstacles…
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Organisation : Placer deux bancs parallèlement l'un en face de l'autre. Ajouter des cerceaux de différentes couleurs dans l'espace entre les deux bancs. Objectif : Traverser la rivière sans mettre les pieds dans l'eau. Description : Sauter d'un rocher à l'autre pour…
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Organisation : L'enseignant tient la corde et les enfants sont placés autour de lui. Objectif : Sauter par-dessus la corde pour éviter de la toucher. Description : L'enseignant fait tourner la corde autour de lui en commençant à ras du sol. La hauteur augmente progressivement pour…
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Organisation: L’athlète choisit un espace de triple saut adapté à son niveau. Objectif: A l'aide d'un élan réduit, arriver à sauter loin. Description: Il réalise, après un élan de maximum 5 mètres (balise), sa performance maximale…
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Organisation: A partir du centre d'une croix, le participant saute vers l'avant, vers l'arrière et sur les deux côtés. Spécifiquement, le point de départ est au centre, puis saut vers l'avant, puis en arrière pour revenir au centre, puis vers la droite, puis…
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Organisation: A partir d'une ligne de départ, les participants enchaînent des "sauts de grenouille" les uns après les autres ("saut de grenouille" : saut vers l'avant, pieds joints, départ en position de squat). Objectif: Sauter le plus loin possible sans élan…
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Organisation : L'enfant est dos à l'élastique tendu à une certaine hauteur et au gros mousse qui le suit. Objectif(s) : Apprentissage du saut en hauteur. Description : L’enfant prend une impulsion pour franchir l’élastique et retomber sur le dos dans le gros mousse.…
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Organisation : L’enfant se positionne debout, dos au gros mousse. Objectif(s) : Se laisser tomber sur le dos en raidissant le corps. Description : L’enfant se laisse tomber sur le tapis le corps « raide », d’abord les yeux ouverts, puis fermés. Au moment de la chute,…
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Organisation : Les enfants sont placés en files et numérotés de 1 à … Le numéro 1 se place derrière une ligne de départ. Objectif(s) : Sauter pieds joints le plus loin possible. Description : Au signal du moniteur, le premier de la file saute le plus loin possible.…
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Organisation : Placer des grelots, des foulards, des pinces à linge ou des ballons de baudruche sur un fil tendu entre deux poteaux à différentes hauteurs. Placer un gros mousse sous le fil. Objectif(s) : Sauter haut ou par dessus, avec ou sans élan. Description : Les enfants peuvent d’abord…
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Organisation : Les enfants sont divisés en 2 équipes (les grenouilles bleues et les grenouilles rouges) et se placent tous derrière la ligne de départ. Objectif(s) : Sauter pieds joints le plus loin possible sans élan. Description : Au signal, le moniteur annonce une couleur de grenouille…
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